Каждый ребенок должен ощущать, что его принимают и ценят таким, какой он есть.
Когда Ваш ребенок будет принимать участие в конкурсном отборе и проходить отборочные прослушивания, его будут оценивать эксперты приемной комиссии, которые не знают его так, как знаете Вы, но эксперты смотрят на то, насколько он подготовился к конкретному испытанию.
С одной стороны, задача родителя – поддержать своего ребенка во всех его начинаниях, удачах и неудачах, с другой стороны, излишняя опека или давление, ожидание высоких результатов могут обесценить старания и не позволить показать свои способности в полной мере и проявить себя перед комиссией. Ребенок должен понимать и чувствовать, что Вы всегда его цените, любите и поддержите.
Важно, чтобы родитель не брал на себя функции преподавателей и профессиональных артистов в оценке творческих способностей абитуриента. Вам может показаться, что Ваш ребенок прочел басню или спел песню лучше других, потому что он самый талантливый и достойный. Конечно же, это так, потому что он Ваш ребенок, Вы видели, наблюдали как долго и как старательно он готовился к отборам. Но Вы должны понимать, что Ваше субъективное мнение родителя может не совпадать с профессиональным мнением экспертов приемной комиссии. Поэтому очень важно сохранить объективность и не дать ребенку повод для тревожности и снижения самооценки, если вдруг на конкретном творческом испытании он получит от экспертов не ту оценку, которую Вы считаете заслуженной. Попробуйте подготовить себя к безоценочной поддержке своего ребенка и принятию любого исхода отборочных испытаний. Постарайтесь до и после отборов дать ему понять и почувствовать, что он любим Вами, несмотря ни на что.